domingo, 12 de septiembre de 2021

Proceso de creación - TP 2

 Para este trabajo de ergonometria comenzamos midiendo partes de la bicicleta con relación a las medidas del cuerpo humano, luego trabajamos detalladamente en como funciona cada parte de dicho objeto y como esta diseñada según las dimensiones del cuerpo para una funcionalidad eficaz.

Comenzamos con algunos errores que clase tras clase fuimos corrigiendo. 

Primer trabajo:

Trabajo final: 

También investigamos como se debe posicionar el cuerpo de manera correcta y las partes del cuerpo que se ponen en acción en el momento de montar una bicicleta y conducirla. 

En conclusión: Comprendimos como con el estudio de la ergonometria cada objeto esta diseñado estretagicamente para el uso humano. En este caso trabajamos con una bicicleta, la cual esta diseñada con diferentes medidas y formatos de manera que cada cuerpo, con diferentes dimensiones como un niño y un adulto puedan utilizarla sin problema alguno y evitar cualquier tipo de lesión que pueda llegar a ocasionar el uso inadecuado del objeto. 






viernes, 10 de septiembre de 2021

Registro Individual- Zapata Ludmila

 ¿Para que me sirvió estas medidas y las relaciones dimensionales en la actividad elegida?
 Me sirvió para darme cuenta como están creados los objetos estratégicamente para que puedan ser utilizados por el ser humano, es decir analizar algo de lo cotidiano pero que no nos paramos a observarlo normalmente. Luego de esto volví a confirmar lo importante que son las medidas para muchas de las actividades que realiza el ser humano. 

¿Cómo podre explicar en mi carrera el estudio de las dimensiones de la figura humana, de los movimientos y del equipamiento?
 En mi carrera podre explicar que son las medidas del cuerpo humano que se utilizan para realizar la indumentaria y que esta sea cómoda para la persona. Las mismas son fundamentales ya que sin ellas no podríamos realizar absolutamente nada, ni siquiera los moldes que se necesitan para la creación de la ropa.

jueves, 9 de septiembre de 2021

Proceso de la consigna del día 2/9


 Para poder realizar la consigna en grupo hicimos un meet y en el mismo analizamos entre todos la consigna para saber que entendió cada uno. A partir de esto dividimos las actividades en donde cada uno se encargo de cosas diferentes como: Sacar las medidas,  armar la lamina con la información que íbamos brindando cada uno, sacar las fotos. Luego en conjunto sacamos reflexiones sobre como los objetos están diseñados perfectamente en relación a nuestro cuerpo, es decir como satisfacen nuestras necesidades.

El proceso del trabajo fue el siguiente:

1) Sacamos las fotos:

















Y recortamos esta última:














2) Luego de analizar las imágenes, sacamos las medidas en base a las partes del objeto que intervienen para que la actividad que se muestra pueda ser llevada a cabo.















3) Hicimos una rápida esquematización de la lamina para poder ordenar la información y tener una idea principal de como podríamos armarla.
















4) Realizamos un esquema de la foto tomando agua con las medidas.














5) Por último, con todas las fotos, datos, esquemas y representaciones pudimos analizarlas y realizar reflexiones y conclusiones. De esta manera el trabajo final fue el siguiente:



Reflexión 9/9

 Analizando algunos trabajos de otros compañeros pudimos observar que la mayoría (incluyéndonos) utilizo una reflexión similar en cuanto a la ergonometria para con el objeto elegido: Este tenia que ser practico y lograr contribuir a la comodidad y calidad de vida de sus usuarios, y eso solo se lograba a través de el estudio de la ergonometria.

La ergonometria es un estudio que nos facilito la comodidad en lo cotidiano, quizás no sea algo que reflexionemos a diario pero analizándolo en profundidad nos damos cuenta que esta presente en prácticamente todo lo que nos rodea.

Con respecto a las laminas notamos mucha énfasis en el color principalmente en los títulos, generando un impacto visual al receptor. También observamos ideogramas y pictogramas acompañando explicaciones, en algunos casos extensas y en otros solamente complementarias a las ideas graficadas.

Concluimos en que observando otros trabajos pudimos ver diferentes formas de organización de laminas e incluso bitácoras, y todo esto nos dio diferentes miradas para encarar el trabajo para la entrega final.

miércoles, 8 de septiembre de 2021

Consigna dia 6/9

Para empezar decidimos dividirnos el trabajo y dejar que cada uno se encargue de un ideograma diferente. 

Releyendo las fichas bibliográficas pudimos aclarar algunos conceptos para poder realizar correctamente la consigna. Así procedimos a dibujar manual y digitalmente los siguientes ideogramas:


Después de la corrección hecha en clase concluimos en que hubo algunos errores como el haber asociado los conceptos a objetos para facilitar su representación, pero supimos reconocerlos e identificarlos para poder encarar mejor el trabajo de dimensión y ergonometria que ya estábamos comenzando a abordar.


domingo, 5 de septiembre de 2021

Sistemas de Medición

  Después de haber leído las fichas bibliográficas encontradas en el campus nos dispusimos a explicar los siguientes conceptos para aclarar algunas ideas:


 Al principio se utilizaba el sistema antropomórfico de medición (sistema generalizado de dimensiones) que se basaba en las dimensiones y en las proporciones del cuerpo humano. Se produjo en el momento en que “mi pie” o “tu pie” (ambos distintos) se convirtieron en “el pie”. Tuvo éxito por la facilidad de medición y comprensión, pero los datos que se precisan para su aplicación son un problema ya que las dimensiones que se obtienen de los estudios son promedios y orientativas.

Además de ser una necesidad, medir ordena el mundo. Gracias a los sistemas antropológicos de medición podemos hoy en día realizar medidas exactas para facilitar las actividades cotidianas.

Antropometría

Estudia las medidas de las personas, mediante el estudio de las dimensiones y las proporciones humanas con el fin de comprender los cambios físicos de las personas y las diferencias entre individuos, grupos o razas.


Ergonomía

Estudia las posibilidades de movimiento y desplazamiento del humano con la finalidad de adecuar los productos a las limitaciones y necesidades de sus usuarios, buscando optimizar su seguridad.


Ergonometría

Estudia las dimensiones de los objetos en relación con los movimientos de las personas en las diferentes actividades, buscando que esa interacción sea lo más confortable posible, siempre con el objetivo de determinar la postura ideal.

¿Qué es la Ergonometría?


 Es una doctrina que estudia el formato en relacionarse con el cuerpo humano con las cosas que tenemos a nuestro alrededor, siempre y cuando con el objetivo de resolver la postura ideal. Factores antropométricos + ergonómicos + objeto de utilización, estudia la relación dimensional entre las medidas del cuerpo humano, su posición y los objetos de uso. 

También la Ergonometría analiza todo aquello que el ser humano fue creando a medida que pasaba el tiempo y ayudándole a esté tener una mejor vida. 

Se trata de adaptar los artículos, las tareas, espacios, herramientas y todo los que nos rodea en frecuencia, a la capacidad y necesidad de las personas así mejorarle el enlace con los objeto de uso cotidiano. 

Todas los componentes para uso cotidiano que necesitan las personas se hacen ERGONÓMICAMENTE, teniendo en consideración sobre quienes serán esas personas que usaran dicho elemento, sus medidas y sus posibilidades de movimiento. 

Diseño de una bicicleta

Una bicicleta está diseñada y construida con materiales sólidos y resistentes al peso del cuerpo humano, con asientos adaptados para el confort en el andar. Las ruedas, por otra parte, varían según para que superficie está diseñada para desplazarse. No es  lo mismo una bicicleta diseñada para las montañas que una bicicleta urbana, el grosor y la resistencia serán diferentes. 



Si una bicicleta no corresponde al tamaño de una persona, no podría conducirse con comodidad, debido a esto, existen diferentes tamaños según cuerpos, edades y alturas.  Un niño no podría conducir una bicicleta para un adulto debido a que sus piernas no llegarían al nivel de los pedales y manubrio, no podría mantener el equilibrio y se caería.



sábado, 4 de septiembre de 2021

Material Investigado

Para poder desarrollar la investigación sobre la postura ideal para andar en bicicleta, recopile información de distintas paginas webs y rearme las siguientes indicaciones:

Posición ideal para andar en bicicleta:

Altura del sillín: Si su altura no es la correcta, nos arriesgamos a una lesión en las rodillas y sobrecargas en músculos y tendones. La altura ideal debe permitir que, arriba de la bici y con el pedal abajo, la pierna esté prácticamente estirada. No solo se debe a la comodidad, sino también por seguridad para que sea sencillo apoyar buena parte del pie al piso para poder estacionar. La inclinación debe ser horizontal para evitar molestias en la zona perineal.

Posición del pie: No se debe hacer fuerza con el centro de la planta del pie, el apoyo en el pedal debe realizarse por la zona del metatarso, es decir con la punta del pie.

Apoyo de las muñecas: El brazo y la mano deben estar en línea recta. La mano debe estar sobre el manubrio de un modo natural, sin tensiones y sin estirar demasiado la muñeca.

Pedaleo sin tensiones: Se practica con las piernas paralelas, ni demasiado abiertas ni con las rodillas metidas hacia dentro.